 Команда «DNIPROSVITA» успішно завершила участь у менторській програмі «Лідери публічних закупівель» Завершилася менторська програма «Лідери публічних закупівель» — масштабний проєкт, спрямований на розвиток управлінської спроможності керівників, відповідальних за організацію та результативність публічних закупівель.
Фінальним етапом програми стала підсумкова зустріч учасників у Києві, під час якої команди презентували результати своєї роботи, обмінялися успішними практиками та управлінськими рішеннями, що вже впроваджуються у своїх установах.
Команду «DNIPROSVITA» на завершальному заході представила начальник управління освіти Дніпровської районної в місті Києві державної адміністрації Наталія Іваніна, яка презентувала результати роботи команди у проєкті, розповіла про реалізовані ініціативи, набутий досвід та практичні зміни, що сприятимуть подальшому вдосконаленню системи публічних закупівель в освітній галузі.
Учасниками програми від команди «DNIPROSVITA» стали фахівці відділу закупівель управління освіти та централізованої бухгалтерії, керівники закладів освіти, які здійснюють самостійне ведення бухгалтерського обліку, а також працівники їхніх фінансово-економічних підрозділів. Упродовж кількох місяців команда працювала разом із досвідченими менторами, опановувала сучасні інструменти управління закупівлями, аналізувала практичні кейси та впроваджувала ефективні рішення у своїй діяльності.
За результатами успішного проходження програми всі учасники команди «DNIPROSVITA» отримали сертифікати, що засвідчують набуті компетентності та успішне завершення навчання.
Участь у менторській програмі стала ще одним важливим кроком до формування сучасної культури публічних закупівель, підвищення професійної компетентності управлінців та забезпечення ефективного й прозорого використання бюджетних коштів.
Вітаємо команду «DNIPROSVITA» із успішним завершенням програми та бажаємо не зупинятися на досягнутому, впевнено впроваджувати нові управлінські рішення й надалі бути прикладом професійності, відкритості та ефективного розвитку освітньої галузі.
|